Tanja R.

Почему вы решили участвовать в интенсиве? У вас была какая-то проблема в изучении испанского?

Я подумываю переехать в Испанию в ближайшем будущем и, естественно, для этого нужны хорошие знания языка, причем желательно "вчера", поэтому интенсив - закономерно самый удачный формат для меня. Другое дело, что сочетать его со всем остальным сейчас мне удавалось не так легко, как хотелось бы.

Что вас удивило, поразило или порадовало в ходе интенсива?

Структурированность подачи информации и большое количество справок именно с лингвистическим уклоном. Как по мне, можно было бы и еще более четкий лингвистический уклон сделать, но я прекрасно понимаю, что это не для всех хорошо. Обычно именно в этом месте упрощают, поэтому я была рада, что Вы не так сильно упростили.

Какие результаты для себя вы можете отметить после окончания интенсива?

В голове начало все немного раскладываться по полочкам. Оригинальные тексты теперь удается хотя бы в общих чертах понимать даже без словаря и знания используемой лексики - контекстуально.

Если Вы изучали испанский язык при помощи других сервисов, приложений, очных курсов, репетиторов и пр., пожалуйста, сравните их с занятиями в нашем онлайн-курсе. Какие сильные и слабые стороны у ichebnik.ru по сравнению с другими?

По методу Пимслера не было системы, а только заучивание общих фраз. Возможно, для кого-то или каких-то определенных целей это хорошо, но не для меня. Плюс в той версии, которая есть у меня, дается больше каталанский испанский. Очно я училась семестр на языковых курсах в немецком университете. Не хватало русскоязычной базы. К тому же я сама себе навредила, т.к. учила параллельно испанский и итальянский и в итоге все же запуталась в языках. В Дуолинго мне так же не хватало четкой системы и объяснения правил, грамматики, прагматики и т.д. Русскоязычной базы опять же не хватало (я учила через немецкий и через английский). Что однако нравилось в Дуолинго и чему, на мой взгляд, не хватает ichebnik так это автоматизированного контроля говорения. Это было бы очень здорово.